第九卷 第八十七章 点名批评
“嗯,李毅同志,你说得颇有道理,那你说说,你所谓的阶梯式就学,是怎么样一个思路?”蒋为民问。
农村学校的空巢问题,这也是个老大难,若能很好的解决,也算得上政绩一件。
向延首长派李毅来部里,看中的就是他的才华。
只要李毅能提出建设性的有利建议,有益于当前工作的展开,蒋为民就会抛弃一切成见,认真听取他的意见。
哪怕蒋为民刚刚才和李毅斗争过一次,但一提到具体工作,他还是分得清公与私,主与次。
这种大度和气量,正是一把手最为重要的从政品质。
李毅说道:“小学有六年,咱们可以将其分为三个阶段。一、二年级为第一阶段,三、四年级为第二阶段,五、六年级为第三阶段。”
蒋为民问:“分成这样的阶段,有什么用?”
李毅道:“一个乡里面,每个村都会有一所小学,但整个乡,却只有一所初级中学。除非那些学生特别少、离别的学校又比较近的村子,才可以撤并小学。有些村子,可以只保留一、二年级,三年纪以上,孩子也比较大了,就可以到附近的中心小学上学,再有,可以把五年级和六年级,并入到初级中学里去,这个年龄段的孩子,大都在十岁以上了,可以走稍远一点的路程。实行这种方法,好处是可以将师资力量充分利用起来。初中的老师,也可以教五年级和六年级的孩子了……”
“这个主意好!”何英头一个赞叹道:“实行阶梯式的就学,孩子们就不必过于劳累,师资力量,也可以得到最好的分配。”
李毅道:“人少的村小,只需要留一到二个老师,就可以胜任,中心小学,则可以多留两个老师,而最主要的师资力量,集中在初级中学,如此一来,既可以保证村村有学校可以上,又能保证初中的教学质量。”
蒋为民不由得暗自惊叹,心想这个李毅,还真是有几把刷子啊!随便想出来的一个主意,就这么有见地!这么有含金量!
难怪向首长这么倚重他,果然名不虚传呢!
一个人狂傲并不是错,只要他有狂傲的资本!
而李毅,不论从身世背景还是自身的才华见识,都足够狂傲的资本!
“嗯,李毅同志刚才提出来的阶梯办学方法,我以为很好,是比较符合当前农村实际情况的。”蒋为民点点头,肯定了李毅的提议,沉声说道:“请改革司尽快拿出具体方案来,再做具体研讨。”
李毅道:“国家大计的根本,在于国民素质的提高,而要提高国民素质,最重要的环节,就是要提高全民受教育的质量。现在农村学校的师资力量,普遍低下,咱们可以在这方面做做文章。”
蒋为民道:“农村条件艰苦,学校的老师,大都是从当地农村就近选择出来的,大都是高中学历,还有部分是初中学历。有些小学的代课老师,只有小学毕业水平呢!这也是没有法子的事情。”
李毅道:“咱们可以从应届大学毕业生里,招聘一批志愿者,让他们到乡下去支教。”
“支教?”蒋为民道:“什么意思?”
李毅道:“所谓支教,就是按照公开招募、自愿报名、组织选拔、集中派遣的方式,每年招募一定数量的普通高等学校应届毕业生,到内地贫困县的乡镇从事为期 1-2 年的教育、卫生、农技、扶贫以及青年中心建设和管理等方面的志愿服务工作。”
“可是,大学生谁会去支教啊?”陈铭冷笑道:“家里辛辛苦苦送个大学生出来,容易吗?谁不想留在大城市里,找份体面又赚钱的工作?谁肯到那种山沟沟里去支教?除非他脑子进水了!”
李毅道:“不要用自己的脑袋,去衡量别人的思想。我国的当代青年,他们的思想和担当,他们的格局和人生观,不可能只有那么一小丁点!”
“我觉得,李毅同志提出来的这个方法,值得一试。”蒋为民想了想,说道:“反正是公开招募、自愿报名,有人来,咱们就统一派下去,没人来,咱们就可以不必忙活。”
陈铭道:“招人是件容易的事,问题是,咱们把人招进来之后,怎么安排他们?他们支教的时间,只有一到二年,二年之后呢?我们怎么安排他们的去向?”
李毅道:“志愿者服务期满后,鼓励其扎根基层,或者自主择业和流动就业。”
陈铭一愣,随即嘿嘿冷笑道:“我说李毅啊,你这如意算盘,打得真够响亮的啊,把人招进来后,就让他们做贡献?不安排工作?”
李毅道:“如果他们愿意扎根基层,我们当然可以解决他们的工作问题。如果不愿意,也没有事,随便他们去留。”
陈铭道:“那这纯粹是一个奉献的活?”
李毅道:“对,这就是奉献!把自己的知识,奉献给祖国的下一代。”
陈铭连连摇头:“疯了!这简直是疯了!哪个大学生会去听你的话,去农村支教,那他一定是疯了!什么好处捞不着,还得赔上两年青春!等他们支完教,再回到城里来时,他们的同学,早就成了大老板和企业高管了!他们心里能平衡吗?”
李毅说道:“支教就是需要一种奉献和牺牲精神。如果这个人,只注重自己的财路仕途,把自身的得失,视为至高无上,那你以为,这种人会来支教吗?世界上多的是名利之士,但也有雷锋那样具有高尚品德的至人!”
陈铭冷笑道:“李毅同志,我敢和你打赌,你这个支教的广告打出去,只怕是无人来应征呢!”
李毅道:“赌?赌什么?”
陈铭道:“我赌你这个支教的建议,不会有人报名参加!”
李毅道:“陈部长,你这个决定,是不是下得太草率了?”
陈铭道:“根本不用细想!这不是明摆着的事情吗?人不为己,天诛地灭!我就不相信,在这个物欲横流的社会,还会有活雷锋存在!”
李毅道:“要是有人来报名参加呢?”
陈铭道:“要是有人来报名,我请这些人吃大餐!有多少人,我请多少人!”
李毅道:“陈部长,这可不是开玩笑的,万一支教的报名人数,要是成千上万呢?你请得起吗?”
陈铭道:“真有那么多的人,那陈铭就算砸锅卖铁,也请他们吃大餐!”
李毅道:“好!这个赌,我和你打了!”
陈铭道:“你还没有说,你要是输了,你怎么办?”
李毅道:“简单啊,我要是输了,就请在座诸位,去观园吃饭,连续吃一个星期!”
陈铭哈哈笑道:“行,那就一言为定!同志们,大家都听到了啊,咱们马上就可以改善生活了呢!哎,李毅同志,有一件,你在公开招聘的时候,得给那些大学生们说明白了,那就是支教是去山区,是奉献,而且不包分配工作!不然,人家还以为是咱们部里招人,他们巴不得进来呢!”
李毅道:“这个是当然要说清楚的。愿不愿意去,那是他们自己的意愿。”
陈铭道:“以我对当代社会人情世故的了解,我以为,不会有那样的傻冒去的。大家说是不是?”
李毅道:“陈部长,能去支教的人,不是傻冒,而是活雷锋!”
陈铭道:“对,是活雷锋!嘿嘿,我就不相信,会有这样的活雷锋存在。他们寒窗苦读十几二十年,就为了谋个好出身,谁肯去贫困山区浪费光阴啊?须知一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴呢!”
李毅道:“繁尘喧嚣,人行世上,一为名往,一为利来。但我相信,总会有一种人,他们可以置自己的利益于不顾,把国家大义置于心,把民族兴亡扛于肩,忧天下之忧而忧。支教之路,虽漫长修远,但总有良人志士,会前去探索的。强国必强教,强国先强教,要想祖国富强,教育是一条必修之路!”
“好!”有人情不自禁的为李毅叫好。
“好!”何英道:“我家有一个侄子,马上就要大学毕业,我可以动员他前去支教!”
李毅道:“何姐,这个事情,你千万不能给他任何压力,必须是自愿的。因为这一去,少则半年,多则两年,没有坚持的意志力支撑,怕是很难完成。”
何英道:“我明白。我相信我家的孩子,有这个思想觉悟。”
李毅道:“我们要让支教成为一种荣誉、一种美德、一种能力、一种进步!要让有知识的青年人,把他们的知识,自愿的传播到祖国各地去!”
陈铭道:“李毅同志,听你说得这么慷慨激昂,我是颇受感动啊,我也希望,你我之间的那个赌局,我能输给你。我也希望,社会是进步的,是美好的,而不是只剩下功利。”
蒋为民道:“支教计划要是成功,可以很好的改善农村当前的教育现状,这是功在当代,利在千秋的大好事!有关部门,一定要配合李毅同志,做好这件工作!接下来,我要点名批评几个同志!”RS
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