这股气息时刻在提醒着我，他似乎是个半人半鬼的阴物。

这种阴物大多以僵尸为主，从坟墓里爬出来后，第一时间就是想吸取人体内的精血，无论是男是女。

其中，他们最喜欢吸食的是幼童的鲜血。

尤其是刚生下来的婴儿，很有可能被炼化。

婴儿虽然体质较弱，但身体中自带有一股特殊的阳气，以及新生的气息。

这股气息被阴物吸收了之后，能够更大程度的抵御外界带来的损伤。

毕竟人死了之后，随着死物的逐渐退化，身体是会腐烂的。

为了不让这具身体腐烂，除了大肆的吸收活人的精气之外，还有一种方法，就是采用冷冻的方式保证尸体的不腐。

这些大部分都需要注入一些药物。

可对于这些阴物来讲，注射药物很明显不是一个利于他们长久发展的良策。

所以，他们会选择大肆的蚕食人肉，包括吸食人体内的血液。

在玄冥鬼宝录中有记载。

这种方式，最早起源于中式的诡尸一说，后流传到西方，变为吸血鬼。

但吸血鬼保养的方式比较简单，也就是吸食人的血液，而诡尸这面，吃的东西就比较驳杂了。

我看向对面的两人，直到爱哭鬼，终于把情绪稳定下来后，才站起身，缓缓说道。

“我想起来了，我之所以来到这里，并不是为了报复赵老师，你还记得河里的那些鱼吗？”

我点了点头，随后跟着爱哭鬼，还有赵老师一起去往河边。

赵老师一边走，一边说道：“我早先就觉得，河里的鱼有些诡异。”

不知为何，我一来到河边就有一种惴惴不安的感觉，我想起了先前的短发女，并询问了两个人。

两个人都是一脸懵逼，他们摇了摇头，说道：“从来没有见过那个人。”

“你们再好好想想，一点印象都没有吗？”

赵老师没见过，也就算了，爱哭鬼也一点印象都没有，这就比较匪夷所思。

我承认在爱哭鬼先前的日记里面，看到过那个女人，如果那个女人是后进来的，两人没有丝毫交集，爱哭鬼没有印象倒也合情合理。

可既然真的见过，那又为什么会一点感觉都没有呢？

毕竟我和爱哭鬼之间，在日记中就有所交集，日记里面的记忆，她就算不可能完全都记得，却也有所印象。

除却这个女人跟她没有交集这种可能性之外，就是在和她有过交集之后，就利用爱哭鬼，抹掉了那个记忆。

我左思右想，觉得这个可能性还是很大的，但还有第三种可能。

也是我们为什么要到河边去。

爱哭鬼看了一眼旁边的赵老师，想了一会儿才道。

“其实我应该给你道个歉，毕竟你成了他的替罪羊，虽然这件事并不是我做的，但我多有误会。还害的你瘸了一只腿，这么多年……”

“你为什么还守在这处学校呢？难道只是为了孩子们？”

不仅是爱哭鬼，我也多有疑问。虽然相比起爱哭鬼，我心中有了其他的猜想。

赵老师说的猜想，刚好与我的不谋而合，但除了这一点之外，还有其他的原因。

那就是，他相册之中的那个人。

赵老师承认那确实是他曾经的女朋友，但还有一点，他想调查女朋友到底是怎么死的。

“说到死，其实我一直都不愿意承认她去世了，我总觉得她还在我身边。”

赵老师幽幽的叹了一口气，又接着说道：“我之前问过校长，校长是这么回答我的，他说只要我留在学校，总有一天会见到她。”

“我本来以为是校长绑架了我的女朋友，可后来我知道跟校长没有任何关系，如果是他做的，这么多年，不可能不露出马脚。”

我和爱哭鬼相对视一眼，她现在已经没有那么爱哭了，却还并不知道她的名字。

当时在日记里，我本来以为可以见到爱哭鬼的真实名字，却在日记的最下角看到了一个小写的Q。

不知道是不是她名字里其中一个字的缩写。

只是这个血红色的Q，和日记里面本来的内容的笔记对不上。

我们来到河边那深不见底的小河之中，稍微有些浑浊，不过已经没有了抓鱼的孩子们，这些孩子们似乎早早的离开了。

我听到树林那边有动静，于是探头去看，发现还有一个小孩没有离开。

就和我之前在日记中看到的那样，他怯生生的趴在一棵老树的后面，苍白的小脸警惕的盯着我。

那个眼神和日记里小孩儿的目光一模一样，刚好重叠，就像是一场轮回。

我并没有追上去询问状况，而是跟着另外的两人走到了小河边。

赵老师虽然瘸了一条腿，身体却相当灵活，尤其是上臂。

他拿起了一旁的桶，还有被人扔掉的渔网，在那浑浊的河里捞了一会儿。

不出多时，就捞出了一些骨头，却并没有捞到一条活鱼。

我记得在日记里面说的很清楚，这些鱼捞完之后，都是送给老师去吃的。

我不妨大胆的猜测了一下，“你们吃完之后的这些鱼骨头，全部都倒到河里去吗？”

赵老师弓了弓身子，他将渔网放到一边，爱哭鬼看着对面的鱼桶和渔网，并没有任何动作。

似乎回忆起了什么不好的记忆。

但其实就算她真的来到河边，想要像我们一样捞鱼也比较费劲。

她可以使用念力。

鬼魂的精神操控力，比人要强的很多，所以才能轻而易举的附着在人的肉体上，他们是有特殊的操控力和操感力的。

赵老师叹了一口气，“我记得先前校长并不允许我们来到河边，都是孩子们过来，他美名其曰说，我们这群老师是为了给孩子教书。”

“那么孩子们就应该付出些什么，如果什么都不付出，只一味的索取，这些孩子是不会教的更好。”

“我起先来到这个乡村支教，也是因为觉得这个老校长，他的三观比较正。后来老校长走了，来了一个新校长，我又认识了之前的女朋友，所以更愿意在这里扎根了。”


　　(https://www.qkshu6.com/shu/7520/31848.html)


1秒记住去看书：www.qkshu6.com。手机版阅读网址：m.qkshu6.com